真正成绩开始落下是在高中。“老子终于可以轻松了”的心态使我上课频频打盹，下课也不学无术。背负着从初中带来的盛名和当时英语成绩屡屡不尽人意的矛盾，使我对英语渐渐失去了兴趣，成绩也泯然与众人矣。高考的压力使最后一年搏命冲杀，更多的是靠着以前的一点底子，勉勉强强取得了119分，也不算很丢人。初中的恩师在高考的庆功宴上对我的成绩很不满，鼓励我大一过四级，大二过六级。我嘴上爽快应付，心底里虚得慌。

　　大一浑浑噩噩，学习也还算努力，该过得课程都过了，英语也没有掉队。我们学校大二才准报考四级，第一次还带着很强的优越感，以为靠老底一样能摆平，很不拿四级当回事。记得当年是1月8号考四级，11月了我才做第一套四级题，深受打击，心底里才开始着急起来。那学期课程也很多，生物化学、微生物等半文科课程使我就没时间去看英语。12月中旬开始准备，听力一礼拜，阅读一礼拜，词汇没看，写作没管。最崩溃的是我连词汇都没背，基本上是高中的词汇量，靠着自己的语感连蒙带猜的上了考场。考下来胆颤心惊，查成绩67.5，很丢人的一个成绩，觉得很抬不起头。

　　下学期本想挟四级通过之余威，顺带一雪耻辱的通过六级。于是人模人样的报了学校的六级辅导班，但是没有学位证的要挟使我几乎没去过。到了4月，诱惑我们班的小美女和我一起去西安新东方学六级，想依靠美人计来激发自己的斗志。每个周末早早起床，和美眉挤公交，不亦乐乎。的确，老师讲的足够棒，方法无限妙，气氛无限好，我当时幻想只要掌握老师的绝技，不用背单词、做题目一样能高分通过，后来被证明自己没有实力这一切方法都是奇技淫巧。上了考场一半单词不认识，又靠着高中词汇库去猜。但6级毕竟是6级，就是和4级不一样。猜得你头疼眼花，最后收获了357的丢人分数。美眉把词汇背了n遍，收获了近600分。崩溃，同时一个班的学生，这差距咋这么大涅？

　　第一次的惨痛经历，使我下决心一雪耻辱。开始吸取经验教训，买了本词汇认真地背。背了没有五分之一，网络和游戏又把我拉了回去，什么过了6级能保研之类的话全当成了耳边风。考前20天幡然悔悟，拿起词汇书来，才发现先前背的都是那么的似曾相识，就是不知哪是张三、哪是李四家的孩子，巨心痛，连埋怨自己的时间都没有了。挑灯夜读2周半，仓促上考场，感觉比第一次能强点，但还是不抱希望。成绩下来果不出所料，387分，哼哼，长了30分，按这个进度下去下次还过不了！我靠！

　　第三次是大三下学期，前两年飞快的节奏骤降，我就把更多的时间花在了大自然的接触上了。比第二次考试还糟糕，连一眼书都没看。当时考6级恰逢德国 世界杯，我飞奔回家吹着冷气看着足球，脑子里不知英语是何物。编个谎话骗过老爸老妈，于是就有了人生中第一个鸭蛋。哎~ 不说也罢！

　　本来想着这辈子都通不过六级了，因为大四第一学期的这次是最后一次老题型，而且要命的是我还得准备考研。前几次如此轻松都没有通过，这次压力巨大我根本就没抱任何希望。从8月开始我准备政治，英语开始背单词，从网上下了个新东方刘畅老师的词汇课件，听了后感觉太棒了~原来背单词也不是那么痛苦哪！认真再听了几遍，感觉词汇量真正上了个台阶，关键是自己又找回了当年的一份自信。下来复习按部就班，复习考研翻译来攻克长难句，唐静静的课非常值得一听。词汇基本搞定，长难句基本搞定，就开始专攻考研阅读。按道理来说考研阅读和六级阅读的思路是完全不同的，在复习过程中我压根没考虑过六级，只是按照范猛老师要求扎扎实实的复习阅读，把真题过了几遍，背过里面任何一个单词，读懂里面任何一个句子，概括出每一篇文章的主线，摘录出每篇文章的佳句。复习得差不多了，六级也不约而至。做听力是心里巨慌张，因为考研没听力，半年根本没练习，随便蒙。做到阅读理解心理巨爽，每篇文章理解起来都是小case，轻轻松松的拿下。只是由于思路和考研思路的不同失手了几个。词汇也差不多，大部分都认识，但也有些压根不会的，因为6级词汇大于考研嘛！改错几乎没练过，胡蒙了。写作也比较变态，考研复习的都是图画作文，猛然来个观点对比的还真下不了手，就随便在卷子上胡喷了些，生硬的套了几个提前备好的佳句，等到写上句号的时候是监考老师的大手也伸到桌边了。

　　接下来考研，愉快的过了春节。开学第一天就能查成绩，453分！嘿嘿，虽然分数不高，但也偷笑了很久，完全是预料外的惊喜。这下大学不会留下遗憾了吧，呵呵。可见复习考研真正提高了我的英文水平，这才能够侥幸的通过六级，要知道我连一套题目都没做过。所以，吸取教训，以后千万不能依赖什么辅导班的方法、压题之类的 神话，真正提高自己的实力才是唯一的途径！